Covid-19

Ուսուցչի ակումբում բուռն քննարկում էր.բնագիտական առարկաների մասնախմբի ուսուցիչ Ա.Սաֆարյանը ներկայացրեց Covid-19-ի տարածումը և հիվանդության տարածումը կանխելու միջոցները,համավարակի ծագման պատճառները,ախտանշանները և փոխանցման ձևերը: Ուսուցիչներին կոչ արվեց պահպանել շնչառական համակարգի հիգիենան և անվտանգ հեռավորություն,հաճախակի օդափոխել աշխատանքային միջավայրը և պարբերաբար ախտահանել առարկաների մակերեսները: Նպատակն էր բարձրացնել հիվանդության իրազեկության մակարդակը և դրսևորել սոցիալական պատասխանատվություն:

Կարդալ ավելին...

Ուինսթոն Չերչիլի քաղաքական հայացքներն...

1940-1945 և 1951-1955 թվականներին Մեծ Բրիտանիայի վարչապետն է եղել Ուինսթոն Չերչիլն, ով աշխարհի ամենաճանաչված և հմուտ քաղաքական գործիչներից է։ 1946թ․ մարտի 5-ին ԱՄՆ Միսսուրի նահանգի Ֆուլթոն քաղաքի Վեստմինստերյան քոլեջում Ուինսթոն Չերչիլն իր ելույթով ցնցեց ողջ աշխարհը: «Երկաթե վարագույր» արտահայտության հեղինակը ամերիկյան փոքր քաղաքում իր ճառով սկիզբ դրեց պատմական դարաշրջանին, որն ավելի ուշ անվանեցին «սառը պատերազմ»։ […]

Կարդալ ավելին...

Making Multilingual Glossary Accessib...

Glossary of medical terms To meet the demands of the time the Department of Foreign Languages keeps implementing a new strategy of multilingual education aimed at updating the glossary of foreign borrowings in our language. A huge number of loan words enter all areas of our life. Today we expand our vision of medical terminology. […]

Կարդալ ավելին...

Մեդիագրագիտության շաբաթ

Երևանի Կարեն Դեմիրճյանի անվան հ 139 ավագ դպրոցը միացավ ՀՀԿԳՄՍ նախարարության կողմից կազմակերպված մեդիագրագիտության նախաձեռնությանը։Ներկայացվեց ԿԳՄՍ կողմից երաշխավորված ձեռնարկը,քայլ առ քայլ ներկայացվեց ձեռնարկի առաջին դասը։ Ձեռնարկի մյուս դասերը կներկայացվեն հաջորդաբար։

Կարդալ ավելին...

Работа с художественными текстами

Недавно на факультете русской филологии прошла международная научная конференция под названием «Русистика в XXI веке: тенденции и направления развития». Конференция была посвящена -летнему юбилею ЕГУ. В статье «Из опыта работы с художественным текстом» рассматривается текст как единица обучения. В разработанном преподавателями ЕГУ Арутюнян Л., Арушановой Т. и Гаспарян А. пособии представлены художественные тексты с заданиями, […]

Կարդալ ավելին...

Ադոլֆ Հիտլեր, Իոսիֆ Ստալին (հոգեվերլո...

Ադոլֆ Հիտլերի և Իոսիֆ Ստալինի` 20-րդ դարի նշանավոր բռնապետերի կերպարային առանձնահատկություններին բազմակողմանի ծանոթանալու համար հիմնաքարային են ոչ միայն առկա փաստական տվյալներն ու ժամանակակիցների հուշերը, այլև նշանավոր հոգեվերլուծաբանների կողմից իրականացված ուսումնասիրությունները: Բռնապետերի կերպարի բացահայտմանն են ուղղված Հոգեսոցիալական զարգացման տեսության հիմնադիր Էրիկ Էրիքսոնի և նեոֆրեյդիզմի հիմնադիր Էրիխ Ֆրոմմի հետազոտությունները: Ադոլֆ Հիտլեր` մարդ, ով միլիոնավոր գերմանացիների հույսն ու […]

Կարդալ ավելին...

Международный день переводчика

Ежегодно 30 сентября во многих странах отмечается профессиональный праздник устных и письменных переводчиков — Международный день переводчика (International Translation Day). Перевод и интерпретация литературных произведений является темой обсуждения Клуба Учителей. Когда мы говорим о переводе текста с одного языка на другой, то имеем в виду изложение сути написанного или сказанного на понятный и родной. В […]

Կարդալ ավելին...

Пигмалион в классе

Обсуждение темы Пигмалион в классе проходит в рамках общешкольного проекта ДЕБАТЫ . Должен ли учитель быть Пигмалионом в классе-тема предложенная для обсуждения в Клубе Учителей старшей школы 139 Мифологический царь Кипра и, по совместительству, греческий скульптор Пигмалион, по легенде, создал статую девушки удивительной красоты. Назвав свое творение Галатеей, Пигмалион проводил дни и ночи напролет, восхищаясь […]

Կարդալ ավելին...

Բանավեճում է ծնվում ճշմարտություն

Բանավիճելու մշակույթը ունի հին պատմություն։Դեռևս հին հունական փիլիսոփայական դպրոցներում բանավեճը համարվել է ճշմարտությունը գտնելու ուղինեիրցմեկը։Իսկոչ մի մառախուղ չի դիմանում ճշմարտության ճառագայթներին։Այսօր հին հունական հրապարակներին փոխարինում են հեռուստաբանավեճերըև օնլայն հարթակները,սակայն հիմնական սկզբունքները և նպատակները մնացել են անփոփոխ,այն է՝ բանավեճի արդյունքում ի հայտ բերել ճշմարտությունը և համոզել լսարանին քո մոտեցումների ճշմարտացիության մեջ։ Ինչով է մեթոդաբանության տեսանկյունից կարևոր […]

Կարդալ ավելին...

Term Test Design

As a student have you ever felt that the test you studied for was completely or partially unrelated to the class activities you experienced? As a teacher have you ever heard those complaints from students? This is not an uncommon experience in most classrooms. Frequently there is both a real and perceived mismatch between content […]

Կարդալ ավելին...

Լրահոս